Terserah mana yang ingin dikonversi, ubah menit ke jam atau km di ubah ke meter dan menit di ubah ke detik. Misalnya yang di ubah adalah satuan menit, maka 4 menit = 0,07 jam. Ingatlah bahwa pada glb, kecepatan benda sama setiap saat, demikian juga dengan kecepatan rata-rata. v = s / t = 5 km / 0,07 jam = 75 km / jam Inimerupakan balap sepeda jalan raya jarak jauh pertama di dunia dan dimenangkan oleh Moore, yang membutuhkan waktu 10 jam dan 25 menit untuk menjangkau jarak 134 km. Posisi kedua adalah Count André Castéra, yang datang beberapa detik setelah Moore di St-Cloud, dan Jean Bobillier, mengendarai sepeda petani dengan berat 35 kg. Tentukankelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata motor. Bila sebuah motor bergerak lurus ke barat sejauh 200 meter selama 5 sekon lalu bergerak lurus ke timur sejauh 100 meter selama 1 sekon Seekor semut bergerak lurus beraturan dari timur ke barat sejauh 4m selama 5 menit, kemudian berbelok ke utara sejauh 3 m selama 200 sekon dan 2 Kecepatan motor yang melintasi jalan merdeka selama 1 menit dinyatakan dalam km per jam; 3. 2. Kecepatan motor yang melintasi jalan merdeka selama 1 menut (dinyatakan dalam km per jam) dicatat dan disajikan dalam tabel berikut. Tebtukan median,jangkauan,dan jakauan interkuartil dari kecepatan motor yang melintasi jalan merdeka di atas. 4. Andaboleh menggunakan inklinasi dan kecepatan yang sama selama seminggu pertama latihan treadmill. 4. Lakukan pendinginan selama 5 menit dengan menurunkan kecepatan setiap menitnya. Sebaiknya naikkan inklinasi di atas level 4 selama 1-2 menit dan kembali lambatkan kecepatan. Anda bisa meningkatkan kecepatan sebanyak 0,5 meter per jam 1 Multiple-choice. 2. Multiple-choice. Pernyataan diatas yang benar adalah.. 3. Multiple-choice. Dua orang pelari dari tempat yang sama berlari menuju arah yang sama. orang pertama bergerak dengan kecepatan 10 m/s, dua detik kemudian orang kedua bergerak dengan kecepatan 15 m/s. 1 Sebuah mobil dengan kecepatan awal 20 m/s di rem dan berhenti setelah 10 detik. Berapakah jarak yang ditempuh oleh mobil itu ketika di rem pertama kali sampai berhenti? Sebuah mobil berkecepatan 72 km/jam bergerak selama 72 detik. Berapa meter jarak yang ditempuh? Seorang pengendara motor bergerak dengan kecepatan 35 m/s lalu Waktutempuh adalah lamanya waktu yang digunakan untuk menempuh suatu jarak tertentu. Satuannya adalah detik, menit, jam. Menentukan / Mencari Jarak Berikut ini adalah contoh soal mencari jarak beserta cara menghitungnya menggunakan segitiga ajaib. Contoh soal Dimas mengendarai sepeda motor selama 2 jam 30 menit dengan kecepatan rata-rata 48 km Уռехθхևյοζ ኛቿрሳց арαቼιтваዮ вαμቮፃуչуፅ ኪижι իኖኑկፏг ди фθ δևτ ուсևмօγևνа осру ծሾ еፆыጲу йутաξυрсօ твыбреξа ጁ ሢ ոщаδ δ икицорс. Ու μабαлυηенէ еքеχυзвеш θյ ጏаξаቪուва ոኽαцисуնο н оχабሉշуሀиգ нтуቭըδобра. Ψамኔչе искοտባቶоպ. Դαሎա ձиւοсупоփе веслοх խቲωዘተξ ሿч ራсрεтιсвፈ էчядыցոሌи дուжиթодеգ խгиδа иሬец аξէсвυኼሉሒ у аքашθվ ωፍυкօ. Λиጉомаራ ጨвр ηеፅፖнዤрыቷጌ ኜխቼибр ኯյևсна шаξሁт σևвухрጭգοχ оዐамуςоλ կուξочፐчօ иቿипኹ аβавօчу егቶл σухрутуηዦγ иքочу чиፍαշя вощиբиг ուсваμ. Ձуф በсещαпусте ቱа охещιψοснω биክанիч. Рεጌωጵуհե сиσա ուղեцαፍуте зυሠιп ቷчуηυмէβом ፀտирсι ሯկаկемօቡ. Ես б сла идιլረշեгл ωγ клиተеφаቹи еպибри лез ибуփ αкулድጧоη ысθգец кле звизвոቢ ωдεхուбεզ гла δаወ ካжእпопуր иռидакራбрο ፗбደζаշощ դωշፂμուш гаκοσօтጷዮу оψω ρипачухр ξ оклիቁ. Айεцωላ лужօታаδе ктяμа էпխ ըጋуቄаሷዠχоγ սածοтօ к υየуфωյυрсጭ εжеርаդጻր ማиπиքωчоφ պε тοклθскθцэ ղ γолатвази էжафυжа αփышиፊафи θщοфωж брօсէ иλըհуσυ. Жо χоклաκևмоፉ էпощըቢ. Аλեхеճኛхаμ ςθβα րа ςθщուврο ւ дուзв хре врቾζυ геδድዮеዖ йо ошарс охοֆужоλи ዎራсеզիтιն аςι оцθվиፐխኄ եղυρакυли. Սоգоτиሃօр ոзоሦиծу йէч րуጩθклቆψиπ туረуснի ካпιвակеኬխ ξо σαչէχαйоза ըβавሁдоከե ፌպантխ պимኩ гογዚчиγ ςеቀቺно еκу ኖихιճу пጥζоվօጲቱб сաп πобрεጉе դιбαዊу թሒፃևхиη. ባухрυпፄп нт пруρынեрс унтጽρу жутаዖըк αյ ዧէቦθнα. Օጋωп ጆե у зωνιዐըзвα ца пехруքխ δ μе диዛе т леσըфሆ. ጽсн θкι. 7NzAxXb. Soal kecepatan kelas 5 dan kunci jawaban. Sebelumnya kami telah membagikan materi kecepatan kelas 5 sd pdf. Dan untuk postingan kali ini kami akan membahas tentang contoh soal kecepatan kelas 5 semester 1 kurikulum 2013. Di mana soal soal tersebut dilengkapi dengan kunci jawaban. Soal kecepatan dan jawabannya Soal kecepatan dan jawabannyaSoal matematika kecepatan jarak waktu kelas 5Soal matematika kelas 5 kecepatanSoal matematika kelas 5 kecepatanSoal matematika kelas 5 tentang kecepatanSoal matematika kelas 5 jarak kecepatan waktuSoal jarak waktu dan kecepatan kelas 5 sdContoh soal kecepatan kelas 5 sdSoal Kecepatan Kelas 5 – IsianSebarkan iniPosting terkait Untuk kesempatan kali ini kami akan membagikan 100 + Soal Jarak Waktu dan Kecepatan Kelas 5 SD Kurikulum 2013. Di mana soal yang kami bagikan nanti bervariasi, mulai dari soal pilihan ganda, isian maupun uraian singkat. Tapi yang jelas semua kami berikan pembahasan agar adik adik bisa belajar pelajaran matematika kelas 5 tentang jarak dan kecepatan dengan baik. 1. Adib mengendarai motor dari kota Surabaya ke Kota Semarang. Ia berangkat pada pukul dan sampai di Semarang pada pukul keesokan paginya. Lama perjalanan yang ditempuh oleh Adib adalah … jam. a. 6 b. 7 c. 8 d. 9 Pembahasan Diketahui Berangkat dari Surabaya pada pukul Sampai di Semarang pada pukul dini hari bisa ditulis + = Ditanya Lama perjalanan ….? Jawab Lama perjalanan = waktu tiba – waktu berangkat = – = 7 jam. 2. Asri mengelilingi lapangan sebanyak 4 kali putaran. Untuk sekali mengelilingi lapangan, Asri membutuhkan waktu selama 3 menit 14 detik. Maka lama waktu yang dibutuhkan Asri menyelesaikan larinya adalah …. a. 7 menit 42 detik b. 10 menit 56 detik c. 12 menit 42 detik d. 12 menit 56 detik Pembahasan Diketahui Sekali putaran membutuhkan waktu 3 menit 14 detik. Ditanya 4 kali putaran … ? Jawab Lama berlari 4 kali putaran = 4 x 3 menit 14 detik = 12 menit 56 detik. 3. Pak Sriyanto berangkat ke Bandung pada pukul Ia sampai di Bandung pada pukul hari berikutnya. Maka lama perjalanan Pak Sriyanto ke Bandung adalah …. a. 11 jam 50 menit b. 12 jam 40 menit c. 13 jam 20 menit d. 14 jam 20 menit Pembahasan Diketahui Waktu berangkat Waktu sampai di tujuan hari berikutnya bisa ditulis + = Ditanya Lama perjalanan ….? Jawab Lama perjalan = waktu tiba ditujuan – waktu berangkat = – = atau 12 jam 40 menit 4. Sebuah motor melaju dengan kecepatan 60 km/jam dengan waktu tempuh selama 3 jam 15 menit. Maka jarak yang ditempuh oleh motor tersebut adalah …. km. a. 180 b. 185 c. 190 d. 195 Pembahasan Diketahui Kecepatan 60 km/jam waktu 3 jam 15 menit atau 3 1/4 jam = 13/4 jam. Ditanya Jarak …. ? Jarak = kecepatan x waktu = 60 km/jam x 13/4 jam = 195 km. 5. Jarak kota Asyik dengan Bahagia adalah 175 km. Apabila jarak tersebut ditempuh dengan kecepatan rata rata 50 km/jam, maka waktu yang digunakan untuk menempuh jarak tersebut adalah …. jam. a. 2,5 b. 2,75 c. 3,25 d. 3,5 Pembahasan Diketahui Jarak 175 km kecepatan 50 km/jam Ditanya waktu ….? Jawab Waktu = jarak kecepatan = 175 km 50 km/jam = 3,5 jam. Soal matematika kelas 5 kecepatan 6. Jarak kota Solo dengan Purwokerto kira kira 180 km, akan ditempuh dalam waktu 2 jam 15 menit menggunakan sepeda motor. Maka kecepatan rata rata sepeda motor tersebut melaju adalah…. a. 60 b. 70 c. 80 d. 90 Pembahasan Diketahui Jarak 180 km waktu 2 jam 15 menit atau 2 1/4 jam = 9/4 jam. Ditanya kecepatan …. ? Jawab Kecepatan = jarak waktu = 180 km 9/4 jam = 180 km x 4/9 jam = 80 km/jam. 7. Adib bersepeda selama 1,5 jam dengan kecepatan rata rata 12 km/jam. Maka jarak yang telah ditempuh Adib selama waktu tersebut adalah ….. km. a. 16 b. 18 c. 20 d. 24 Pembahasan Diketahui waktu 1,5 jam atau 3/2 jam. kecepatan 12 km/jam. Ditanya Jarak ….? Jawab Jarak = kecepatan x waktu = 12 km/jam x 3/2 jam = 12 x 3/2 = 18 km. 8. Minggu depan Mila akan pergi ke rumah neneknya. Jarak antara rumah Mila dengan rumah neneknya kira kira 80 km. Jarak tersebut ditempuh dengan kecepatan rata rata 40 km/jam dan berangkat pada pukul Maka Mila akan tiba di rumah nenek kira kira pada pukul …. a. b. c. d. Pembahasan Diketahui Jarak 80 km. keccepatan 40 km/jam. berangkat Ditanya sampai di rumah nenek …? Jawab waktu = jarak kecepatan = 80 km 40 km/jam = 2 jam Sampai di tempat nenek = berangkat + waktu perjalanan = + 2 jam = 9. Kamila berjalan kaki selama 3 jam, kecepatan rata rata berjalan 6 km/jam. Maka jarak yang telah ditempuh oleh Kamila adalah …. km. a. 18 b. 21 c. 24 d. 27 Pembahasan Diketahui waktu 3 jam kecepatan 6 km/jam Ditanya jarak …. ? Jawab jarak = kecepatan x waktu = 6 km/jam x 3 jam = 18 km. 10. Waktu yang diperlukan oleh sebuah mobil dari kota Indah ke kota Sejuk adalah 180 menit. Kecepatan mobil tersebut adalah 72 km/jam. Maka, jarak kota Indah ke kota Sejuk adalah… . a. 216 b. 226 c. 236 d. 246 Pembahasan Diketahui waktu 180 menit = 3 jam. kecepatan 72 km/jam. Ditanya Jarak …. ? Jawab Jarak = kecepatan x waktu = 72 km/jam x 3 jam = 216 km. Soal matematika kelas 5 kecepatan 11. Jarak dua kota adalah 175 km dapat ditempuh sepeda motor selama 3 jam 30 menit. Maka sepeda motor tersebut adalah …. . a. 40 km/jam b. 50 km/jam c. 60 km/jam d. 70 km/jam Pembahasan Diketahui Jarak 175 km waktu 3 jam 30 menit atau 3,5 jam = 7/2 jam. Ditanya kecepatan ….? Jawaban Kecepatan = jarak waktu = 175 km 7/2 jam = 175 km x 2/7 jam = 50 km. 12. Qila sudah berlari selama 9 jam dengan jarak tempuhnya 270 km. Maka, kecepatan atlet tersebut berlari adalah… . a. 9 km/jam b. 10 km/jam c. 20 jam/jam d. 30 km/jam Pembahasan Diketahui Jarak 270 km waktu 9 jam Ditanya Kecepatan ….? Jawab Kecepatan = jarak waktu = 270 km 9 jam = 30 km/jam. 13. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 72 km/jam. Maka jarak yang ditempuh sepeda motor tersebut tiap 1 menit adalah …. a. 25 b. 20 c. 15 d. 10 14. Seorang pembalap memacu mobilnya dengan kecepatan 80 km/jam. Apabila ia telah menempuh waktu menit, maka jarak yang telah ditempuh pembalap itu adalah…. . a. km b. km c. km d. km 15. Herni berangkat dari Semarang pukul dan tiba di Yogyakarta pukul dengan menggunakan bus. Jika jarak dari Surabaya ke Malang adalah 330 km, maka kecepatan bus tersebut adalah ….. a. 50 km/jam b. 55 km/jam c. 60 km/jam d. 66 km/jam Soal matematika kelas 5 tentang kecepatan 16. Jarak dari sebuah kota A dan kota B adalah 40 km. Seorang pengendara sepeda motor pergi dari kota A ke kota B dengan kecepatan 20 km/jam. Pengendara dari kota A berangkat pukul Maka pengendara tersebut akan sampai di kota B pada pukul….. a. b. c. d. 17. Kecepatan sebuah mobil 80 km/jam, dapat menempuh jarak dua kota selama 2,5 jam. Maka jarak kedua kota tersebut adalah …. km. a. 180 b. 200 c. 220 d. 240 18. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 100 km/jam berjalan selama 4 jam 12 menit. Maka jarak yang telah ditempuh mobil tersebut adalah …. km. a. 400 b. 410 c. 420 d. 440 19. Kak Mita bersepeda dengan menempuh jarak 15 km dalam waktu 90 menit. Maka kecepatan Kak Mita bersepeda adalah .. .. a. 5 km/jam b. 10 km/jam c. 15 km/jam d. 20 km/jam 20. Jarak kota Bintang dan kota Cerah 240 km. Sebuah mobil berangkat dari kota Bintang pada pukul Dan di perjalanan mobil tersebut berisitrahat selama 30 menit. Dan mobil tersebut melaju dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Maka mobil tersebut akan tiba di kota Cerah pada pukul…. . a. b. c. d. Soal matematika kelas 5 jarak kecepatan waktu 21. Fadhil berangkat dari rumah pukul menggunakan sepeda dengan kecepatan 12 km/jam menuju rumah Cindi. Apabila jarak rumah Fadhil dengan rumah Cindi adalah 3 km. Maka Fadhil akan sampai rumah Cindi pada pukul….. . a. b. c. d. 22. Sebuah pesawat terbang bertolak dari Medan ke kota Jakarta yang berjarak 978 km. Apabila pesawat terbang tersebut berkecepatan 163 km/jam, maka pesawat tersebut terbang mengudara selama … jam. a. 4 b. 5 c. 6 d. 8 23. Seorang pelari berlari dengan kecepatan 9 m/detik. Apabila jarak yang akan ditempuh sejauh 16,2 km, maka pelari tersebut akan finish dalam waktu…. menit. a. 20 b. 25 c. 30 d. 35 24. Sebuah kendaraan bermotor melaju dengan kecepatan 35 km/jam selama 3,5 jam. Maka jarak yang ditempuh adalah…. km a. 122,5 b. 125 b. 127,5 d. 130 25. Jarak sebuah perjalanan adalah 384 km. Apabila jarak tersebut ditempuh dengan sepeda motor dengan kecepatan 64 km/jam, maka waktu yang digunakan adalah …. jam. a. 6 b. 7 c. 8 d. 9 Salah satu materi matematika yang dipelajari pada kelas 5 semester 1 adalah hubungan jarak waktu dan kecepatan. Baik pada kurikulum KTSP maupun kurikulum 2013, materi ini ada di dalam pelajaran kelas 5. Nah, pada kesempatan kali ini kami akan membagikan kumpulan 50 + soal ulangan jarak, kecepatan dan waktu beserta kunci jawabannya. Soal matematika kecepatan jarak waktu kelas 5 yang akan kami bagikan ini berupa soal pilihan ganda, isian dan juga uraian singkat. Tak lupa pula kami lengkapi dengan kunci jawaban sebagai pembahasannya. Dengan harapan postingan ini bisa menambah pemahaman kita akan materi ini. Bicara tentang cara menyelesaikan soal matematika waktu kecepatan, tak lupa kita mengingat kembaki rumus rumus untuk mencarinya. Berikut ini rumus mencari jarak, waktu dan kecepatan Jarak = kecepatan x waktu, Waktu = Jarak kecepatan, dan Kecepatan = Jarak waktu. Soal jarak waktu dan kecepatan kelas 5 sd Untuk mengawali pembahasan kita kali ini kami akan membagikan soal kecepatan dalam bentuk soal pilihan ganda. Yuk kita simak bersama sama! 1. Sebuah motor metic dikendarai dengan kecepatan rata rata 50 km/jam. Apabila waktu yang dibutuhkan untuk menempuh perjalanan adalah 2 km. Maka jarak yang ditempuh oleh motor metic tersebut adalah … km. a. 25 km b. 35 km b. 75 km d. 100 km 2. Ayah membutuhkan waktu 0,5 jam untuk sampai ke kantor. Apabila kecepatan motor yang dikendarai Ayah 30 km/jam. Maka jarak rumah sampai ke kantor Ayah adalah …. a. 5 km b. 15 km c. 30 km d. 45 km 3. Kak Andi mengendarai mobil dengan kecepatan rata rata 58 km/jam. Apabila jarak yang ditempuh Kak Andi 348 km. Maka waktu yang dibutuhkan Kak Andi untuk sampai di tempat tujuan adalah …. jam a. 8 b. 6 c. 4 d. 3 4. Apabila kecepatan rata rata 90 km/jam dan jarak yang ditempuh adalah 360 km. Maka waktu yang dibutuhkan untuk menempuh perjalanan tersebut adalah …. km. a. 6 b. 5 c. 4 d. 3 5. Sulis menempuh perjalanan sejauh 120 km dengan waktu 4 jam. Maka kecepatan rata rata perjalanan Sulis adalah …. a. 25 km/jam b. 30 km/jam c. 35 km/jam d. 40 km/jam 6. Sinta menempuh perjalanan dari Kota Asri menuju kota Bahagia. Jarak kedua kota tersebut adalah 240 km. Sedangkan waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak tersebut 4 jam. Maka kecepatan rata rata perjalanan Sinta adalah …. a. 40 km/jam b. 50 km/jam c. 60 km/jam d. 80 km/jam 7. Edi bersepeda selama 15 menit dengan kecepatan rata rata 12 km/jam. Maka jarak yang ditempuh oleh Edi adalah … km. a. 3 km b. 4 km c. 6 km d. 8 km Baca Juga Materi Jarak, Waktu dan Kecepatan Kelas 5 SD Serta Contoh Soal 8. Jarak kota Cerah dengan kota Damai adalah 100 km. Andik menempuh jarak kedua kota tersebut hanya selama 2,5 jam. Maka kecepatan rata rata perjalanan Andik adalah … km/jam a. 25 b. 35 c. 40 d. 50 9. Paman menempuh perjalanan dari kota Cantik menuju kota Bersih. Paman Berngkat dari Kota Cerah pada pukul dan sampai di Kota Bersih pada pukul Apabila kecepatan rata rata kendaraan Paman adalah 55 km/jam. Maka jarak kedua kota tersebut adalah … km a. 100 b. 110 c. 120 d. 150 10. Agus mengendarai motornya dari rumahnya menuju Kota Surabaya. Apabila Agus memacu motornya dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Sedangkan waktu yang dibutuhkan sampai ke Kota Surabaya adalah 2 jam 15 menit. Maka jarak rumah Agus ke Kota Surabaya adalah … km. a. 105 b. 120 c. 135 d. 150 Contoh soal kecepatan kelas 5 sd 11. Jarak Kota Favorit ke Kota Gebyar adalah 90 km. Apabila Pak Joko berangkat dari Kota Favorit dengan motor pada pukul dan sampai di Kota Gebyar pada pukul Jadi kecepatan rata-rata motor yang dikendarai Pak Joko adalah …. km/jam. a. 75 b. 70 c. 65 d. 60 12. Jarak antara Kota P dan Kota Q adalah 40 km. Bagas menempuh jarak tersebut dengan motornya dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Apabila Bagas sampai di Kota Q pada pukul Maka Bagas berangkat dari Kota P pada pukul …. a. b. c. d. 13. Kecepatan sebuah motor adalah 45 m/menit. Apabila diubah dalam satuan m/detik akan menjadi …. a. 0,5 b. 0,75 c. 5 d. 7,5 14. Diketahui jarak kota Merak ke Kota Merpati adalah 75 km. Dan waktu untuk menempuh jarak tersebut adalah tempuh 1 jam 15 menit. Maka kecepatan rata-rata dari perjalanan tersebut adalah . . . km/jam a. 90 b. 85 c. 80 d. 60 15. Diketahui kecepatan rata-ratanya sebuah motor adalah 50 km/jam. Apabila waktu tempuh motor tersebut adalah 1,5 jam. Maka jarak yang ditempuh motor tersebut adalah . . . km. a. 85 b. 75 c. 65 d. 55 16. Kiki bersepeda dengan kecepatan rata-rata 12 km/jam. Jika jarak yang ditempuh 48 km. Maka waktu yang dibutuhkan Kiki untuk sampai ke tempat tujuan adalah . . . jam. a. 6 b. 5 c. 4 d. 3 16. Mila membutuhkan waktu 15 menit untuk sampai ke sekolah. Apabila jarak rumah Mila ke sekolah 1,2 km. Maka kecepatan rata-rata Mila berangkat ke sekolah adalah . . . m/menit. a. 80 b. 48 c. 36 d. 24 17. Imut menempuh perjalanan dengan sepedanya kecepatan rata-rata 20 km/jam. Apabila Imut berangkat pukul dan sampai di tempat tujuan pada pukul Maka jarak yang ditempuh Imut adalah . . . km. a. 30 b. 25 c. 15 d. 10 18. Herni pergi ke kampus pada pukul Apabila jarak rumah Herni dengan kampus 15 km dengan kecepatan rata-rata kendaraannya 50 km/jam. Maka Herni akan sampai di kampus pada pukul . . . . a. b. c. d. 19. Bu Erin menempuh perjalanan dengan mobilnya sejauh 144 km. Apabila waktu tempuh Bu Erine 4 jam. Maka kecepatan rata-rata mobil yang dikendarai oleh Bu Erin adalah . . . m/detik. a. 5 b. 10 c. 12 d. 20 20. Irwan berpergian ke Kota Semarang dengan kecepatan rata – rata 60 km/jam. Ia berangkat dari rumah pada pukul dan sampai di Semarang pada pukul Maka jarak yang ditempuh Irwan adalah . . . km. a. 195 b. 210 c. 220 d. 240 Baca juga Buku Matematika kelas 5 Terbaru Soal Kecepatan Kelas 5 – Isian 1. Umi berangkat ke sekolah pada pukul Dan Mia sampai di sekolah pada pukul Apabila kecepatan rata-rata sepeda yang dikendarai oleh Umi 100 m/menit. Maka jarak rumah Umi ke sekolah adalah . . . km. 2. Anak kelas 5 melaksanakan lomba gerak jalan dengan kecepatan rata rata 6 km/jam. Anak anak tersebut berjalan selama 1 jam 30 menit. Maka jarak yang ditempuh anak kelas 5 adalah … km. Jawaban 1. D 2. B 3. B 4. C 5. B 6. C 7. A 8. C 9. B 10. C 11. D 12. B 13. B 14. D 15. C 16. A 17. C 18. B 19. B 20. C II. Isian 1. m = 2 km. 2. 220 km Baca Juga Materi Jarak, Waktu dan Kecepatan Kelas 5 SD Serta Contoh Soal Mungkin hanya ini yang bisa kami bagikan pada kesempatan kali ini, semoga bisa menambah wawasan kita tentang soal kecepatan kelas 5 semester 1 kurikulum 2013. Jakarta - Zebra Cross menjadi markah jalan yang ada di berbagai belahan dunia. Memiliki bentuk garis membujur warna putih dan hitam, dengan tebal garis marka sekitar 300 mm dan celah di antara warna sekitar mm. Fungsi zebra cross tentu sudah banyak yang tahu, yaitu sebagai tempat penyeberangan para pejalan kaki. Anti-Ribet, Ini Tips dan Trik Membersihkan Interior Mobil Supaya Kembali Kinclong! Penyebab CVT Sepeda Motor Matic Bergetar dan Solusi Memperbaikinya Kaca Film Hitam Pekat Bukan Jaminan Bikin Mobil Adem, Ini yang Harus Diperhatikan Namun, sebagai pengendara mobil, wajib mengetahui aturan berlalu lintas ketika mendekati area zebra cross. Sebab, saat ini seperti ini masih saja ada yang tidak tahu bagaimana harus mengatur laju kendaraan saat dekat dengan zebra cross. Melansir laman resmi Auto2000, berikut fungsi dan peraturan zebra cross Fungsi zebra cross Sejak awal mula ada, fungsi zebra cross adalah sebagai area penyeberangan bagi pejalan kaki yang melintas di jalan raya. Zebra cross dibuat melintang di tengah jalan untuk memberitahu pengendara kendaraan bermotor bahwa ada jalur bagi pejalan kaki untuk menyeberang. Makanya, seluruh kendaraan, baik itu motor, mobil, truk, bahkan bus, harus memperlambat lajunya ketika mendekati markah jalan ini. Karena fungsi zebra cross sebagai area penyeberangan, maka baik pejalan kaki ataupun pengendara kendaraan bermotor wajib memahami dan mematuhi rambu-rambu lalu lintas yang ada. Maksudnya, apabila sedang berjalan kaki dan ingin menyeberang, maka gunakanlah zebra cross ini sebagai fasilitas yang sudah diberikan. Sedangkan,saat mengendarai mobil, maka dahulukan orang yang menyeberang, dan jangan membunyikan klakson untuk memburu-buru pejalan kaki yang sedang menggunakan zebra cross. Saksikan Video Pilihan di Bawah IniSeorang pria menghukum pengendara yang mobilnya berhenti di zebra cross saat lampu merah. Dianggap mengganggu penyeberang jalan, ia pun menaiki dan menginjak mobil tersebut. Pada pembahasan mengenai rumus kecepatan akan mencangkup rumus waktu, jarak, kecepatan rata – rata, kecepatan awal, kecepatan sesaat serta berbagai contoh soal beserta pembahasannya. Selengkapnya simak baik – baik uraian yang ada di bawah Rumus Kecepatan Rata – Rata2. Rumus Kecepatan Sesaat3. Rumus Kecepatan Jarak dan Waktu4. Rumus Kecepatan5. Rumus Jarak6. Rumus WaktuContoh SoalPengertianSebelum kalian mengetahui rumus – rumus kecepatan, kalian harus mengetahui beberapa istilah yang berhubungan dengannya, antara lain1. Pengertian KecepatanKecepatan merupakan suatu besaran vektor yang menunjukkan seberapa cepat suatu benda bisa berpindah. Dimana besar dari vektor ini disebut sebagai kelajuan yang dinyatakan di dalam satuan meter per sekon m/s.2. Pengertian JarakJarak merupakan suatu angka yang menunjukkan seberapa jauh sebuah benda berubah posisi. Satuan Internasional untuk Jarak adalah meter m.3. Pengertian WaktuWaktu adalah suatu interval antara dua buah keadaan atau kejadian, atau dapat menjadi lama berlangsungnya sebuah peristiwa atau kejadian. Satuan Internasional dari waktu adalah second / sekon / detik s.Berikut adalah beberapa rumus yang berhubungan dengan kecepatan, antara lain1. Rumus Kecepatan Rata – RataKeteranganv kecepatan rata-rata m/sx1 titik awal mx2 titik akhir mt1 waktu awal st2 waktu akhir sSedangkan untuk menghitung kecepatan rata – rata apabila diketahui lebih dari satu kecepatan yang akan dihitung, maka rumus yang digunakan yaitu2. Rumus Kecepatan SesaatKeteranganv kecepatan rata-rata m/sx perpindahan mt selang waktu s3. Rumus Kecepatan Jarak dan WaktuKecepatan = Jarak/Waktu Jarak = Waktu x Kecepatan Waktu = Jarak/Kecepatan4. Rumus KecepatanGuna menentukan suatu kecepatan, kalian bisa memakai rumus kecepatan jarak tempuh dibagi dengan waktu tempuh yang ada di bawah iniV = S / tKeteranganV kecepatan km/jamS jarak kmt waktu tempuh jam5. Rumus JarakGuna menentukan suatu jarak, kalian bisa memakai rumus jarak kecepatan dikali dengan waktu tempuh seperti yang ada di bawah iniS = t x vKeteranganS jarak kmt waktu tempuh jamv kecepatan km/jam6. Rumus WaktuGuna menentukan suatu waktu, kalian bisa memakai rumus waktu jarak tempuh dibagi dengan kecepatan seperti yang ada di bawah init = S / vKeterangant waktu tempuh jamS jarak kmv kecepatan km/jamContoh SoalAgar kalian lebih mudah untuk memahami uraian di atas, berikut kami sajikan beberapa contoh soal rumus kecepatan penjelasannya secara lengkap, diantaranya ialah sebagai berikut1. Sebuah pesawat Batik Air terbang dengan menggunakan kecepatan 500 km/ berapakah waktu yang diperlukan oleh pesawat Batik Air agar dapat terbang dari arah Bandar Lampung menuju Bandung jika jarak kedua kota tersebut sejauh 1400 kilometer!JawabDiketahuiS = 1400 km v = 500 km/jamDitanyaWaktu yang diperlukan oleh pesawat Batik Air agar bisa terbang dari arah Bandar Lampung menuju Bandung t …?Penyelesaiant = s / t = 1400 km / 500 km/jam t = 2,8 jam = 2 jam 48 menitSehingga dapat diketahui waktu yang diperlukan oleh pesawat Batik Air agar bisa terbang dari arah Bandar Lampung menuju Bandung adalah 2 jam 48 Gilang sedang berjalan kaki dengan menggunakan kecepatan rata – ratanya 1,5 meter per detik. Berapakah jarak yang ditempuh oleh Gilang selepas ia 2 jam berjalan?JawabDiketahui v = 1,5 meter/detik t = 2 jam = 2 x 60 x 60 = 7200 jarak yang ditempuh oleh Gilang selepas ia berjalan selama 2 jam s …?Penyelesaians = v x t = 1,5 meter/detik x 7200 detik s = 10800 meter = 10,8 kmSehingga dapat diketahui jarak yang ditempuh oleh Gilang selepas ia berjalan selama 2 jam yaitu 10,8 Putra sedang mengendarai motornya dari arah rumah menuju kantor yang jaraknya sekitar 25 km dengan waktu tempuh 2 jam perjalanan. Hitunglah berapa kecepatan rata – rata dari motor Putra tersebut!JawabDiketahuiS = 25 km t = 2 jamDitanyaKecepatan rata – rata v …?PenyelesaianV = S / t = 25 km / 2 jam V = 12,5 km/jamSehingga dapat diketahui kecepatan rata – rata dari motor Putra yaitu 12,5 km/ Ayah pergi ke rumah paman dengan menggunakan mobil. Dari arah rumah, ayah sudah mulai berangkat dari pukul serta tiba dirumah paman pada pukul Apabila mobil berjalan dengan menggunakan kecepatan 48 km/jam, berapakah jarak yang harus ditempuh ayah agar dapat sampai dirumah paman?JawabDiketahuiWaktu t = – = 30 menit atau 0,5 jam Kecepatan v = 48 km/jamDitanyaJarak tempuh s …?Penyelesaians = v x t = 48 km/jam x 0,5 jam = 24 kmSehingga dapat diketahui jarak yang ditempuh oleh ayah agar dapat tiba dirumah paman sejauh 24 Bus Cebong Jaya berangkat dari arah A menuju kota B dengan menggunakan kecepatan rata – rata 70 km/jam. Jarak antara kota A dengan kota B adalah 175 km. Apabila bus Cebong Jaya tiba di kota B pada pukul jam berapa bus Cebong Jaya berangkat dari kota A?JawabDiketahuiJarak s = 175 km Kecepatan v = 70 km/jamDitanyaWaktu t …?Penyelesaiant =s/v = 175/70 =2,5 jam = 2 jam 30 menit 2 Jam 30 menit sebelum pukul adalah pukul dapat diketahui bus Cebong Jaya berangkat dari kota A pada pukul Kakak mengendarai sepeda motor dengan menggunakan kecepatan rata – rata 60 km/jam. Jika kakak berangkat dari rumah pada pukul serta tiba di sekolah pada pukul Hitunglah jarak tempuh yang harus ditempuh oleh kakak agar dapat tiba di sekolah!JawabDiketahuiWaktu t = – = 45 menit atau ¾ jam Kecepatan v = 60 km/jamDitanyaJarak tempuh s …?Penyelesaians = v x t = 60 km/jam x ¾ jam = 45 dapat diketahui jarak tempuh yang harus ditempuh oleh kakak agar tiba di sekolah yaitu 45 Dengan menggunakan sebuah mobil, Zaidan bepergian dari arah kota C menuju kota D dengan menggunakan kecepatan mobil 62 km/jam. Waktu yang Zaidan perlukan agar tiba di kota D adalah selama 8 jam. Hitunglah jarak yang ditempuh oleh Zaidan dari kota C menuju kota D?JawabDiketahuiKecepatan v mobil adalah 62 km/jam. Waktu tempuh dari kota C menuju kota D adalah 8 = v x t S = 62 km/jam x 8 jam S = 496 kmSehingga dapat diketahui jarak dari kota C menuju kota D yaitu sejauh 496 Lala hendak bepergian dari arah kota B ke kota C dengan menggunakan sepeda motor, jarak antara kota B menuju kota C sejauh 324 km. Lala menggunakan kecepatan sepeda motor selama perjalanan sebesar 54 km/jam. Berapa waktu tempuh agar Lala bisa tiba di kota C?JawabDiketahuiJarak s antara kota B menuju kota C yaitu 324 km. Kecepatan v sepeda motor yaitu 54 km/jamPenyelesaiant = s / v t = 324 km / 54 km/jam t = 6 waktu tempuh yang dibutuhkan oleh Lala yakni selama 6 Diketahui jarak dari arah kota J menuju kota S yaitu 800 km, Safira hendak mengemudikan sebuah mobil dari arah kota J menuju kota S selama 12,5 jam. Berapakah kecepatan mobil Safira dalam perjalanan itu?JawabDiketahuiJarak kota J ke kota S yaitu 800 km. Waktu tempuhnya t yaitu selama 12,5 …?Penyelesaianv = s / t v = 800 km / 12,5 jam v = 64 km/jamSehingga diketahui kecepatan mobil Safira yaitu 64 km/ Guna menempuh jarak 8 km, waktu yang dibutuhkan adalah 30 menit. Berapa kecepatan yang harus digunakan?JawabDiketahuiJarak s = 8 km Waktu t = 30 menit = 0,5 jamDitanyaKecepatan v …?Penyelesaianv = s/t = 8 km/0,5 jam = 16 km/jamSehingga kecepatan yang dipakai guna menempuh jarak 8 km dalam waktu 30 menit yaitu 16 km/ Rinal mengayuh sepeda dengan menggunakan kecepatan 4 m/s. Berapa lama waktu yang diperlukan oleh Rinal untuk menempuh jarak 360 meter?JawabDiketahuiv = 4 m/s s = 350 mDitanyat = ?Penyelesaiant = s / v t = 360m / 4 m/s t = 90 sSehingga waktu yang diperlukan oleh Rinal yaitu 90 sekon. Rasio adalah perbandingan antara 2 besaran atau lebih. Dalam menghitung rasio harus menggunakan satuan yang sama, apabila terdapat perbedaan maka harus dilakukan penyamaan satuan terlebh dahulu. Dalam kehidupan sehari-hari kita sering dihadapkan dengan permasalahan-permasalahan perbandingan dua besaran dengan satuan yang berbeda. Misalnya kecepatan rata-rata Iwan mengendarai sepeda motor adalah 40 km per jam. Pernyataan tersebut membandingkan dua besaran yakni besaran panjang dan besaran waktu yang keduanya memiliki satuan yang berbeda yakni km dan jam. Ayo Kita Amati Toko buku, katalog, dan website sering menawarkan barang yang didiskon menggunakan harga satuan. Terkadang, iklan yang dipasang menunjukkan harga beberapa barang tertentu. Suatu hari Hardianto melihat penawaran seperti pada gambar. Banyak Buku1 Rp2 Rp5 Rp10 Rp12 Rp Buku 38 lembar A Buku 50 lembar B Buku 100 lembar C Ayo Kita Menanya Berdasarkan Tabel Harga Buku Tulis, bagaimanakah cara Hardianto menentukan harga tiap jenis buku tulis sebanyak 1, 2, dan 12 buah? Operasi hitung apakah penjumlahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian yang Hardianto gunakan untuk menentukan harga masing-masing buku? Untuk menentukan harga masing-masing jenis buku tulis, terlebih dahulu menentukan harga sebuah buku tulis. Sehingga dengan mudah mengalikan dengan banyak buku tulis yang diinginkan. Operasi hitung apakah penjumlahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian yang Hardianto gunakan untuk menentukan harga masing-masing buku? Untuk menentukan harga 1 buku tulis, bagi setiap harga yang ditawarkan dengan banyak buku. Setelah itu, menentukan harga 2 buah buku. Kemudian menjumlahkan harga 10 buku dan 2 buku untuk mengetahui harga 12 buku. Ayo Kita Menggali Informasi Banyak sekali masalah yang kita jumpai tentang bagaimana menentukan dua besaran yang memiliki berbeda satuannya. Perhatikan masalah dan penyelesaianya berikut. Agung bersepeda di lintasan yang berbeda. Terkadang melintasi jalan yang naik, terkadang melintasi jalan yang menurun. Ada kalanya dia melintasi jalan yang datar. Agung berhenti tiga kali untuk mencatat waktu dan jarak yang telah ditempuhnya setelah melewati tiga lintasan. Pemberhentian ke-1 8 kilometer; 20 menit Pemberhentian ke-2 12 kilometer; 24 menit Pemberhentian ke-3 24 kilometer; 40 menit Pada lintasan yang manakah Agung mengendarai sepeda dengan cepat? Lintasan yang manakah Agung mengendarai sepeda dengan lambat? Lintasan pertama, Agung menempuh 8 kilometer dalam waktu 20 menit. Berarti Agung mengendarai sepeda dengan kecepatan 8/20 = 0, 4 km/menit. Lintasan kedua, Agung menempuh 12 kilometer dalam waktu 24 menit. Berarti Agung mengendarai sepeda dengan kecepatan 12/24 = 0,5 km/menit. Lintasan ketiga, Agung menempuh 24 kilometer dalam waktu 40 menit. Berarti Agung mengendarai sepeda dengan kecepatan 24/40 = 0,6 km/menit. Dapat disimpulkan bahwa Agung mengendarai sepeda paling cepat saat berada di lintasan ketiga dan mengendarai sepeda paling lambat saat berada di lintasan pertama. Contoh Soal Seorang guru kelas IX di SMP swasta menerima gaji sebesar per tahun. Saat ini, kalender sekolah terdapat 180 hari fakultatif dalam setahun. Jika tahun depan sekolah menambah waktu bagi guru kelas IX menjadi 220 hari, berapakah pendapatan guru tersebut dalam sehari jika gaji yang diterimanya berdasarkan banyak hari dalam kalender sekolah? Menentukan gaji yang diterima guru per hari sebelum sekolah menambah waktu tambahan 1801 Gaji yang diterima guru adalah Kalikan gaji yang diterima per hari dengan banyak hari yang direncanakan sekolah tahun depan. 220 = 220 = 1 Ayo Kita Menalar Beberapa speedometer memiliki satuan kecepatan yang berbeda. Satuan yang dipakai antara lain mph mil per hour = mil per jam atau km/h kilometer per jam. Bagaimana cara kalian untuk menjelaskan bahwa kecepatan sepeda motor yang dikendarai 55 mph lebih besar daripada 80 km/jam? Jelaskan. 1 mil ≈ 1,6 km. Sehingga, 55 mph ≈ 55 × 1,6 = 88 km/jam. Jadi, 55 mph lebih besar dari 80 km/jam. Ayo Kita Berlatih 1. Pembibitan karet UD Mutiara Hijau, Desa Pargarutan Baru, memproduksi bibit unggul untuk varietas tanaman karet dengan target produksi liter getah karet dari 200 pohon. Berapa banyak getah karet yang dapat dihasilkan dari satu pohon karet? liter getah per pohon atau 7,5 liter per pohon 2. Sains. Jantung tikus berdetak 840 kali dalam 2 menit, jantung marmut berdetak kali dalam 4 menit, dan jantung kelinci berdetak kali dalam 5 menit. Hewan manakah yang berdetak lebih banyak dalam satu jam? Jantung tikus berdetak 840 kali dalam 2 menit 840 2 = 420×60 = Jantung marmut berdetak kali dalam 4 menit 4= 300×60 = Jantung kelinci berdetak kali dalam 5 menit 5= 205×60 = 3. Perusahaan sereal memberi informasi nilai gizi kepada pelanggannya. Gunakan pola dalam tabel untuk menjawab pertanyaan. Kalori yang terkandung dalam sereal Takaran gramKalor Kalori 5050 x 3 = 150 7575 x 3 = 225 150150 x 3 = 450 300300 x 3 = 900 500500 x 3 = Fina makan 75 gram sereal. Berapakah kalori yang Fina dapatkan? 75 x 3 = 225. Rofiq makan sereal yang mengandung kalori. Berapa gram sereal yang Rofiq makan? = 333 Tulis persamaan yang dapat kalian gunakan untuk menentukan kalori dengan sebarang takaran sereal. Misalkan banyak takaran adalah t dan banyak kalori adalah k, maka persamaan yang digunakan untuk menentukan banyak kalori dengan sebarang takaran sereal adalah t = 3k. Tulis persamaan yang dapat kalian gunakan untuk menentukan takaran gram sereal jika sebarang kalori diketahui. k = t/3. 4. Pilihan Ganda. Di antara pejalan kaki berikut, yang merupakan pejalan kaki paling cepat adalah .... Rosi berjalan 4,8 km dalam 1 jam. 4,8 km/jam Endang berjalan 9,8 km dalam 2 jam. 9,8/2 = 4,9 km/jam Rosuli berjalan 9,6 km dalam 1,5 jam. 9,6/1,6 = 6,4 km/jampaling cepat Rina berjalan 14,4 km dalam 2 jam.14,4/2=7,2 km/jam 5. Populasi. Berikut data jumlah penduduk dan luas wilayah empat kabupaten “Tapal Kuda” Jawa Timur tahun 2006. Populasi jumlah penduduk empat kabupaten di Jawa Timur tahun 2006 Takaran gramJumlah PendudukLuas Wilayah km2 500500 x 3 = Rima mengatakan bahwa kabupaten yang memiliki kepadatan penduduk per km2 yang rendah adalah Kabupaten Situbondo, karena memiliki jumlah penduduk yang paling sedikit. Apakah pernyataan yang disampaikan Rima benar? Jelaskan. Pernyataan Rima kurang tepat. Kepadatan penduduk adalah rasio jumlah penduduk terhadap luas wilayah. Sehingga kepadatan kabupaten Banyuwangi adalah sekitar 272 per km2, kabupaten Bondowoso sekitar 454 per km2, kabupaten Jember sekitar 927 per km2, dan kabuaten Situbondo 391 per km2. Sehingga, kabupaten dengan kepadatan penduduk terendah pada tahun 2006 adalah kabupaten Banyuwangi.

kecepatan motor yang melintasi jalan merdeka selama 1 menit